ESTANCIA SAN LORENZO 
P
Puerto Madryn
Invierno del 2001
Interpretación y Educación Ambiental
Programa incluido en la propuesta de manejo para el predio San Lorenzo en la Península Valdés.
Incluye las acciones que tiendan a lograr una mayor concientización sobre la necesidad de conservar los recursos naturales y culturales en los usuarios del área natural y de la sociedad en general.
Objetivos:
Desarrollar
planes de educación e interpretación que faciliten a los visitantes la
comprensión y toma de conciencia sobre los beneficios derivados de la
conservación del área y el uso sostenible de los recursos.
Establecer y difundir normas de comportamiento y recomendaciones que deberán ser observadas dentro del área natural protegida.
Arte incluida en los carteles interpretativos en el galpòn de esquila
Subprograma de
Interpretación Ambiental
Incluye las acciones de
interpretación ambiental tendientes a incrementar el interés y la
comprensión por parte de los visitantes, de los procesos naturales y
culturales del predio y de la región.
Objetivos:
Crear
todos los elementos y técnicas necesarios para lograr en los visitantes
un entendimiento, disfrute y
respeto de los recursos naturales y culturales visitados.
Actividades:
Se elaborará un programa maestro de interpretación ambiental con la participación de docentes del Departamento de Recreación y Turismo de la Universidad de Idaho (EE.UU.) exclusivo para el campo. Este equipo de investigadores realizará un programa donde estará involucrado la creación de un plan de maestría de una investigadora egresada en la Universidad de la Patagonia en Puerto Madryn. Este equipo de investigación tiene una gran trayectoria en desarrollo de planes interpretativos para áreas naturales de EEUU y de Latinoamérica, cuyo director es el Dr. Sam Ham, conocido internacionalmente por sus publicaciones en interpretación ambiental. La tesis estará a cargo de la Lic. Evelina Cejuela.
Crear
los senderos interpretativos de la pingüinera, históricos de las
calderas, del desierto e histórico del casco.
Crear
actividades de interpretación guiadas (caminatas guiadas y
audiovisuales).
Crear
las actividades de interpretación autoguiadas dentro del galpón de
esquila.
Normas
Se seguirán estándar de interpretación universales con la única precaución de no producir ofensas en cuanto a la sexualidad, religión o tendencia política de los posibles visitantes.
Requerimientos
Se realizará un convenio con ZonotriKia (grupo privado con asentamiento en Puerto Madryn) para la diagramación y desarrollo de todas las actividades de interpretación.
Cronograma
de desarrollo
Todas las actividades de interpretación se realizarán durante la temporada turística.
Beneficios
esperados
Que los visitante logren el máximo entendimiento de los recursos naturales y culturales visitados a la vez que disfruten de la experiencia. Se busca la máxima satisfacción de los clientes a fin de lograr el prestigio de los operadores y clientes potenciales acorde a la calidad de los recursos del predio.
Subprograma de Educación Ambiental
Incluye toda
Objetivos
Crear
una mayor concientización en los visitantes sobre la importancia de la
conservación de los recursos naturales locales y mundiales.
Desarrollar
una mayor concientización en los pobladores locales y los prestadores de
servicios turísticos sobre la importancia de la conservación del
patrimonio.
Brindar
capacitación a todos los involucrados en el manejo del predio.
Actividades
En todas las actividades de interpretación ambiental habrá un mensaje subyacente sobre la importancia de la conservación de la naturaleza. Se dará un énfasis especial en la toma de conciencia en los visitantes sobre el modo en que deben comportarse dentro del predio como así también en otras zonas protegidas. Se incluirán actividades de interpretación tendientes a informar a los visitantes sobre situaciones de riesgo para la fauna silvestre que pueden ser evitadas mediante campañas a nivel local, regional o global (ej. La importancia de un buen manejo pesquero en las poblaciones de pingüinos).
